第六十一章：校场（2/2）

因为战场中命令传递，可不能太复杂。

而且战场嘈杂，只有简单的命令最为有效。

其中还有一个原因那就是有鼓舞士气的作用。

队伍中不可能一直是老卒，征战之中总会有伤亡产生，有伤亡后自然就会有新兵的加入。

练兵之效，最重“令行禁止”。

很多新兵在经过训练后进入战场中，战场的残酷可不是那么好适应的。

第一次上战场的人难免会有紧张、恐惧等等情绪。

当这些情绪来临时，有些人可能会愈加兴奋、愈加冷静，但大部分人表现出来的状态则是脑袋一片空白。

在这样的情况下，完全不知道自己要做什么。

而平时的训练培养出来的习惯便能在战场中指引他们。

无此同时，战场中的呼喝声能给自己一种加油打气的作用。

所谓气势便是这样产生的。

一个人带动一队人的情绪，一队带动一片。

一人杀一人，极度亢奋下一人杀两人，若是整个队伍都有这种状态，此消彼长之下，便能产生优势。

与之相反的则是一人怯则十人怯，十人怯则百人怯，战场中胆怯明显是寻死的行为。

这个校场很大，能容纳下数千人马在此训练。

长安城四周像这样的校场共有四个，四个校场分在东、南、西、北四个方向，既起到练兵、募兵的作用，而且还能拱卫长安城。

随着时间过去，“止！”

一声令下，训练的士卒进入了休憩状态。

“今日训练的时间比往日要短上不少啊。”

“怎么回事？”

“难道要上战场了？”

“应该不会，离上次轮调时间还有些时日，还没到时间呢。”

“嘿，这事我可知道，俺给上官倒洗脚水时可是听说了，今日吕将军要与人比试呢！”

“我等提前结束训练，这是给他们腾位置呢。”

“吕将军？！”

“哪位吕将军？！”

“还能是那位，自然是并州的那位！”

“嘶！”

众人倒吸一口凉气。

“吕将军要与人比试？！是谁吃了熊心豹子胆了不成！”

“啧啧啧。没想到啊，竟然还有如此胆大之人。”

“是啊。”

“是谁？！”

“是啊，到底是谁啊。”

“不知道呢！今日等人来了就知晓了。不必着急。”

“说是这么说，可还是有这些好奇啊。”

“嘿，谁说不是呢。”

“不过吕将军与人比试，整个校场都腾了出来？”

“嘿。这你就不知道了，光是吕将军比试还不算什么，届时董相国要来观战呢。”

“嘶！”

“董相国要来！！！”

“俺可是听校尉说的，难道还有假！”

“嘶，难怪动静这么大。”

“……”